丙午红马年将至，一只灵动可爱、承载着民俗记忆与科学内涵的IP形象“马小灶”正式亮相。这只以“灶马”为原型所设计的IP形象，由浙大宁波理工学院设计学院智能交互设计专业贾鑫、姜燚威老师带领学生团队，与宁波周尧昆虫博物馆在本学期所想即所造工坊的实践课程中深度共创而成。它融合传统灶王传说与昆虫科学，既承载民俗记忆，也肩负当代科普使命。近日，在周尧昆虫博物馆、宁波状元楼酒楼、鄞州文旅集团和浙大宁波理工学院四方联合推动下，“马小灶”走入公众视野，以设计力量完成了一次“设计赋能文化”的生动实践。

从“所想”到“所造”：一体化的项目式学习模式

“所想即所造工坊”是智能交互设计专业的核心实践课程，其核心理念在于将抽象概念转化为可交互的实体或数字产品。课程强调“做中学”，注重培养学生在科学考据、美学转译、AIGC技术及跨领域协作等方面的综合能力。2023级课程与宁波周尧昆虫博物馆合作，围绕“昆虫：自然、文化与未来交互”主题展开。引导学生从科学、文化、设计三维度出发，通过观察标本、梳理文化符号，并运用交互技术与数字媒介，探索构建人与昆虫的新型关系，完成从文化洞察到创新设计的实践转化。

走进昆虫世界，感悟科学家风范

同学们赴周尧昆虫博物馆开展实地研学。通过观察丰富的昆虫标本，聆听周尧先生潜心研究的生动事迹，大家不仅拓宽了知识视野，更深刻感悟到他求真务实、专注奋进的科学精神。周尧先生对昆虫学，尤其是蝴蝶研究的矢志热爱，深深打动了每一位同学，激励大家在科学道路上保持热情、坚守初心。

匠心塑造,在理性与感性间寻求平衡

本次课程分为12组，聚焦“智能硬件”“昆虫超能力”“昆虫新年文创”“静态展陈走向动态交互”四大方向。学生运用传感器、数字媒介与交互技术，从科技、生物、文化与体验创新等维度展开设计，旨在让静态标本“活”起来。课程着重培养学生在项目中平衡逻辑与想象、功能与美感的综合能力。

课堂里飞出吉祥IP“马小灶”

文创组基于博物馆需求，新生文化IP“马小灶”。设计遵循“忠于生物形态、赋予当代表达”，借助AIGC技术提炼灶马特征，以几何线条与传统暖色，塑造灵动友善的吉祥形象。通过联动昆虫博物馆与宁波状元楼酒楼推出新春主题活动，实现课堂创作向社会应用的转化。

衍生拓展让设计持续陪伴生活

为使IP价值得以延续，团队开发了“虫趣日历”等系列衍生品。日历采用“一月一虫一习俗”架构，融合昆虫知识、节令与生活美学，并以“蛛丝马迹”命名记事区，让科普自然融入生活。这一实践深化了项目内涵，培养了学生IP运营与市场对接的综合能力。

新年灶财纳福礼包

新年灶财纳福礼包底纹灵感源自“五花马”古代名驹鬃毛剪为五瓣，形若花朵，喻指世间良骏。李白诗云“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”，愿以珍物换佳酿，正见美酒之可贵。此意象巧妙呼应状元楼：它不仅是酒楼，更象征“状元及第”般的高格调与高品质。因而，“灶马”融合“五花”祥瑞，亦寓意此次联名携手，共呈五星级品质。

设计赋能于传统深处开创未来

“马小灶”是设计学院教学改革与创新实践的生动体现，旨在培养兼具科学精神、人文素养与市场意识的设计人才。学生通过这一真实需求，将理论转化为解决复杂问题的实践能力。

该成果也是浙大宁波理工学院推动校地合作与跨界融合的典型成果。学校携手周尧昆虫博物馆、宁波状元楼酒楼及鄞州文旅集团，整合多方资源，共同推动IP从创作走向应用。四方联动不仅加速了形象落地，更衍生出“状元骑马，立马登科”新春主题策划，成功融入地方节庆场景，系统探索了文化IP从学术创作到社会传播的创新路径，为地方文化发展注入“设计智慧”。