近日，浙江省教育厅主编《浙江省高校“三全育人”综合改革理论与实践》丛书在浙江省高校“三全育人”综合改革推进会上首发，我院两个育人案例入选本套丛书，分别是《创新学生管理，培养卓越人才》管理育人案例和《“红色设计”让党旗在育人第一线高高飘扬》组织育人案例。

设计学院高度重视学生工作，根据学生专业特色，聚焦匠心精神，培育卓越人才，抓住学生管理和社会主义人才培养的关键，体现设计专业特性，契合政治功能建设要求，创新学生管理模式，以“红思想”、“红图展”、“红人榜”、“红点奖”为主线，培养一批具有匠心精神的“青春红匠”。

学生工作中的重点工作是学生思想引领工作，设计学院党委高度重视党建工作对学生思想政治教育作用的发挥，尤其是党员先锋模范作用的发挥和自身成长成才后对学校和社会的反馈，因此设计学院通过师生党支部结对的方式，发挥师生传帮带作用。尤其是设计学生党支部，支部党员以“红色设计”为核心，让党旗在育人第一线高高飘扬，鼓励广大党员青年争做思想引领的先锋、科技创新的表率和成长成才的典范。

“三全育人”是一项系统、长远工程，不管是《创新学生管理，培养卓越人才》管理育人案例，还是《“红色设计”让党旗在育人第一线高高飘扬》组织育人案例，都是设计学院在“设计赋能，智创未来”工作理念下的阶段性成果，设计学院将充分发挥党建龙头作用，以党建带团建，以党建促学建，不断健全“三全育人”体制机制，把立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践教育各环节。